Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

Найдено документов - 108834
368. Проектирование и разработка электронного дидактического материала по математике

Учитель нередко оказывается в ситуации, когда целенаправленный поиск нужных педагогических программных средств оказался безрезультатным, и ему необходимо самостоятельно создать необходимый цифровой образовательный ресурс (ЦОР) к урокам. Содержание модуля и направлено на формирование у будущих учителей математики в начальных и 5 - 6 классах умений в области проектирования цифровых образовательных ресурсов простой структуры - электронного дидактического материала (ЭДМ). Для достижения поставленной цели студенты знакомятся с понятием электронного дидактического материала, видами ЭДМ, этапами проектирования ЭДМ, прикладными программами общего назначения как средствами реализации ЭДМ, анализируют проблемы, возникающие в процессе проектирования ЭДМ по математике


370. Методика разработки мультимедийных приложений по физике с использованием ЦОР

Курс направлен на формирование умения использовать мультимедийные технологии в обучении; умения поддерживать благоприятную учебную среду, способствующую достижению целей обучения; умения формировать у студентов стремление к профессиональному совершенствованию, потребность в самообразовании и использовании мультимедийных технологий. Рассматриваются общие вопросы проектирования мультимедийных образовательных ресурсов, а также технологии создания видеоприложений и тестов для образовательных ресурсов. Особое внимание уделено рассмотрению программного обеспечения Adobe Premiere и DreamWeaver и основам физики звука и цвета, принципам хранения цифровой информации. Рассмотрена методика использования мультимедийных образовательных ресурсов на уроках физики.


380. Организация учебной проектной деятельности по технологии с использованием ЦОР (5-9 кл.)

Содержание модуля направлено на формирование информационной компетентности учителя технологии и предпринимательства в области организации учебного процесса и проектной деятельности школьников с использованием инновационных технологий, ЦОР и средств компьютерной графики. В процессе обучения по данному модулю у студентов формируется представление о возможностях инновационных средств обучения, методах и способах их практического использования в педагогической деятельности, умения оценки содержательной и технологических характеристик ЦОР с позиции их методической целесообразности, умений применять конкретные знания из области технологии для развития личностных качеств учащихся. Содействовать формированию навыков организации групповой работы учащихся и коммуникативной компетентности в целом средствами учебного предмета. Способствовать формированию у студентов потребности в самообразовании, умения отстаивать свою точку зрения, а также становлению специальной профессиональной компетентности учителя технологии в о


Всего документов: 108834

Показывать ресурсов на странице 

Упорядочить по 

Поддержка ресурса