Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

Методические материалы

Учебно-методические материалы для преподавателей и студентов педагогических вузов

Найдено документов - 117
48. Использование ЦОР при изучении темы "Алгоритмизация и программирование" в школьном курсе информатики

Модуль направлен на формирование в сознании будущих учителей информатики понимания, что компьютер является не только предметом изучения и инструментом для решения учебных задач при обучении информатике. Компьютер, оснащенный цифровыми образовательными ресурсами, должен стать эффективным средством обучения. В рамках данного модуля осуществляется обучение в сотрудничестве: в сотрудничестве с преподавателем (занятия построены таким образом, что преподаватель не является единственным источником и "транслятором" знаний, он, скорее, - организатор, консультант, эксперт, партнер), в сотрудничестве с коллегами (доля фронтальных заданий минимальна, задачи решаются, в основном, в мини-группах).



58. Методика изучения основ квантовой физики в курсе физики средней школы

Содержание модуля направлено на развитие у студентов профессиональной компетентности в области использования в учебном процессе по физике средств обучения, в том числе средств ИКТ, а также информационной компетентности, связанной с использованием ИКТ. В процесе обучения по данному модулю у студентов формируются знания о о задачах изучения и месте вопросов квантовой физики в основной и средней (полной) школе, о возможных способах описания явлений микромира и квантово-полевых их характеристиках и о возможностях применения различных моделей для их описания на разных уровнях обучения физике, знания о методических подходах к введению основных понятий квантовой физики и основных ее законов, знания о средствах обучения, в том числе программно-педагогических, знания о возможностях ИКТ в решении дидактических задач, профессиональные умения в области использования средств обучения, в том числе средств ИКТ для решения различных дидактических задач при обучении физике.


59. Методика изучения электродинамики в курсе физики средней школы. Электромагнитное поле

Содержание модуля направлено на становление элементов профессиональной компетентности будущего учителя физики в области использования и практического овладения ЦОР как средством обучения, умения оценки их дидактической и методической эффективности. В процессе обучения по данному модулю у студентов формируются знания обобщенного приема выявления дидактической эффективности ЦОР, умение подбирать элементы ЦОР для различных этапов обучения в соответствии с дидактическими задачами, базовые и специальные компетентности в проведении научно-методического анализа элемента физического знания, организации изучения электромагнитного поля, в использовании ЦОР при формировании понятий и адекватных действий.


Всего документов: 117

Показывать ресурсов на странице 

Упорядочить по 


Поддержка ресурса