Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

Методические материалы

Математика(математика и информатика)

Найдено документов - 26
3. Использование ИКТ в обучении математике в начальной школе

Содержание модуля разработано для усвоения общих знаний области применения информационных технологий в начальной школе, формирование умений по организации работы, направленной на выявление проблем и поиска путей их решения в области использования информационных технологий в процессе обучения, овладение коммуникативными умениями для работы в неоднородных группах, формирование критического мышления; развития гибкого профессионального мышления, овладение знаниями по организации процесса обучения математике в начальной школе с использованием электронных учебных пособий, содействие развитию творческой инициативы у будущих учителей; получение знаний об электронных учебных пособиях и требованиях, предъявляемых к ним, об основных ЦОР и ИУМК по математике для начальной школы, овладение знаниям о конструировании учебной деятельности учащихся с использованием ЦОР и ИУМК, формирование умений по управлению учебной деятельностью учащихся при изучении компонентов содержания начального курса математики с использованием ЦО


10. Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в школьном курсе математики

Модуль ориентирован на формирование специальной профессиональной компетентности бакалавров физико-математического образования (профессионально-образовательный профиль "Математика") в области использования ЦОР по математике в средней школе (на материале изучения тотдельных тем школьного курса математики: квадратные уравнения и неравенства; тождественные преобразования тригонометрических выражений; исследование функций; производная и интеграл; построение сечений в курсе стереометрии). Предполагается освоение студентами умений и навыков самостоятельного проектирования и реализации цифровых образовательных ресурсов различных типов (обучающих, контролирующих, тренировочных) средствами офисных приложений, программ для работы с видео и аудиоинформацией, редакторов анимации и конструктора сайтов.


13. Использование ЦОР при изучении темы "Алгоритмизация и программирование" в школьном курсе информатики

Модуль направлен на формирование в сознании будущих учителей информатики понимания, что компьютер является не только предметом изучения и инструментом для решения учебных задач при обучении информатике. Компьютер, оснащенный цифровыми образовательными ресурсами, должен стать эффективным средством обучения. В рамках данного модуля осуществляется обучение в сотрудничестве: в сотрудничестве с преподавателем (занятия построены таким образом, что преподаватель не является единственным источником и "транслятором" знаний, он, скорее, - организатор, консультант, эксперт, партнер), в сотрудничестве с коллегами (доля фронтальных заданий минимальна, задачи решаются, в основном, в мини-группах).



Всего документов: 26

Показывать ресурсов на странице 

Упорядочить по 


Поддержка ресурса