Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов
Планирование к учебнику ?Физика?, 9 класс, Пинский А.А., Разумовский В.Г., Бугаев А.И.
[Карточка ресурса]
Тема 2. Волны.
Найдено документов - 38Модель эксперимента по наблюдению акустического резонанса при погружении трубки в воду.
Размер: 3.42 мб
Анимационная модель движения частиц при образовании поперечной и продольной волны. Можно "включать/выключать" силы взаимодействия между частицами. Позволяет определить условия возникновения механической волны.
Размер: 2.5 мб
Иллюстрированное и озвученное определение понятий поперечной и продольной волны.
Размер: 4.98 мб
Размер: 6.06 мб
Размер: 8.07 мб
Демонстрация продольной волны, возникающей в детской пластмассовой пружине.
Размер: 2.39 мб
Рассказ о принципе работы эхолота и определении с его помощью глубины водоема.
Размер: 1.8 мб
Эксперимент для выявления условий распространения звуковых волн (наличие воздуха).
Размер: 3.92 мб
Эксперимент, демонстрирующий получение с помощью звукового генератора звуковых волн различной частоты и их регистрацию осциллографом.
Размер: 1.49 мб
Озвученная иллюстрация при изучении процесса образования поперечной волны.
Размер: 1.52 мб
Рассказ об устройстве и принципе работы слухового аппарата человека.
Размер: 5.34 мб
Подборка аудиотреков с рисунками для заучивания терминов, определения и формулировки законов, для проверки правильности ответов, для самопроверки.
Размер: 3.92 мб
Для отработки умения находить длину и скорость волны.
Размер: 113 кб
Для отработки умения решать задачи на исследование колебаний математического или пружинного маятника по графику колебаний.
Размер: 111.3 кб
Для отработки умения находить скорость звука и расстояние до предмета при эхолокации.
Размер: 118.4 кб
Размер: 126.4 кб