Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

Урок посвящен биологическому действию радиации. Вводятся понятия проникающей способности радиоактивного излучения, поглощенной дозы. Рассматривается конструкция и принцип работы счетчика Гейгера-Мюллера. Приводятся примеры полезного и опасного применения радиоактивного излучения.

Урок посвящен второму закону Ньютона. На опытах показывается связь между ускорением тела, массой и действующей на него силой. Формулируется второй закон Ньютона.

Вводятся основные характеристики звука - громкость, высота и тембр. Приводятся примеры уровней громкости звуков, таблица диапазонов частот женских и мужских голосов. Рассматривается связь высоты звука с частотой колебания, громкости звука с амплитудой колебаний. Также вводятся понятия основного тона и обертонов.

Урок посвящен гармоническим колебаниям. Устанавливается зависимость смещения тела от времени для гармонических колебаний. Приводятся графики зависимости смещения, скорости, ускорения, кинетической и потенциальной энергий от времени для гармонических колебаний.

Урок посвящен движению тела по окружности. Определяется направление скорости и ускорения при движении тела по окружности. Выводится формула центростремительного ускорения. Вводится понятия центростремительной силы, периода и частоты движения тела по окружности.

Урок посвящен движению тела под действием силы тяжести. Рассматривается движение тела, брошенного вертикально вверх, горизонтально, под углом к горизонту. Приводятся различные задачи-тренинги по теме.

Вводятся понятия дефекта массы и энергии связи. Рассматриваются реакции, в которых происходит выделение энергии.

Вводятся понятия длины волны и скорости распространения волны. Урок содержит интерактивный тренинг на знание формулы расчета длины, скорости и периода волны. Объясняется, как скорость распространения волны связана с длиной волны.

Вводятся понятия затухающих и вынужденных колебаний. Объясняются условия возникновения резонанса. Приводятся примеры учета явления резонанса на практике.

Повторяется, что такое механический резонанс, условия его возникновения. Вводится понятие звукового резонанса. На примерах показывается, чем вызывается явление резонанса. Объясняется, для чего служат резонаторы.

Вводится новая физическая величина - импульс тела. Приводится решение задачи на определение импульса силы. Выводится закон сохранения импульса, как следствие 2-го и 3-го законов Ньютона. Урок содержит интерактивный тренинг на знание закона сохранения импульса.

Урок посвящен индукции магнитного поля. Вводится физическая величина магнитная индукция, определяется единица измерения. Показывается, как направлен вектор магнитной индукции. Приводятся различия между однородным и неоднородным полями.

Вводится понятие интерференции. Урок содержит модели "Звуковые волны от громкоговорителей", "Усиление звуковых волн при наложении их друг на друга", "Уменьшение звуковых волн при наложении их друг на друга".

Урок посвящен искусственным спутникам Земли. Вводятся понятия первой и второй космических скоростей. Выводятся формулы для расчета скоростей всех планет солнечной системы, а также определения длительности года на каждой из них относительно земного года.

Вводится понятие переменного электрического тока. Объясняется принцип действия генератора переменного тока, устройство и принцип действия трансформатора, как происходит передача электроэнергии по линиям электропередач.

Урок посвящен источникам звука. Рассказывается, как устроен камертон и как можно записать колебания камертона. Вводятся понятия ультразвука и инфразвука.

Вводятся понятия колебательного движения и колебательной системы. Объясняется, что такое свободные колебания. Рассматривается, какие процессы происходят при движении математического и пружинного маятников.

Объясняется устройство и назначение конденсатора. Вводится понятие колебательного контура, рассматриваются процессы, происходящие в колебательном контуре.

Урок посвящен линейчатым спектрам и относится к урокам для дополнительного изучения. Вводятся понятия линейчатых спектров испускания и поглощения. Формулируются постулаты Бора.

Вводится понятие магнитного потока. Также рассматривается зависимость магнитного потока от индукции магнитного поля, площади контура и от ориентации контура в магнитном поле. Вводится единица измерения магнитного поля.