Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов
Планирование к учебнику ?Русский язык. Теория?, 5-9 классы, Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.
[Карточка ресурса]
Урок 23. Действительные и страдательные причастия.
Найдено документов - 10Интерактивная орфограмма "Правописание кратких прилагательных и причастий". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".

Размер: 22.3 кб
Интерактивная орфограмма "Правописание суффикса -енн- после шипящих под ударением" . Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".

Размер: 23.1 кб
Интерактивная схема с заданием "Приведите схемы в действие с помощью стрелок. Сделайте вывод". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование действительных причастий".

Размер: 73.9 кб
Интерактивная таблица "Образование действительных причастий настоящего времени" объясняет правила образования действительных причастий настоящего времени.

Размер: 20.3 кб
Интерактивная таблица "Образование действительных причастий прошедшего времени" объясняет правила образования действительных причастий прошедшего времени.

Размер: 25 кб
Интерактивная таблица "Образование причастий настоящего времени". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".

Размер: 19.3 кб
Интерактивная таблица "Образование страдательных причастий прошедшего времени". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".

Размер: 31.9 кб
Интерактивная таблица "Полные и краткие страдательные причастия". Предназначена для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование страдательных причастий".

Размер: 33.3 кб
Интерактивный текст с заданием "Какой суффикс должен стоять на месте пропуска? Почему?". Предназначен для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование действительных причастий".

Размер: 61.9 кб
Интерактивный текст с заданием "Какой суффикс должен стоять на месте пропуска? Почему?". Предназначен для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Словообразование действительных причастий".

Размер: 62.2 кб