Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

Текст источника с заданиями к нему

Словарная статья о французском литературном памятнике XII-XIII вв.

Фрагмент из источника и задания к нему

Источник

Словарная статья о кодификации византийского права

Словарная статья о комитете 25 баронов созданном в Англии в XIII в.

"Страшный суд". Портал собора

Фрагмент из источника и задания к нему

Источник

Текст источника с заданиями к нему

Эта крупная золотая монета, чеканенная в Цюрихе в 1624 г. Легенда (надпись): "МОНЕТА НОВАЯ ТУРИГА ИМПЕРСКОГО ГОРОДА" напоминает, что во времена Римского завоевания город носил имя "Туриг", а в 1624 г. он еще находился под властью императора Священной Римской Империи . О борьбе за независимость свидетельствует геральдический лев со шпагой, опирающийся на гербовый щит, символизирующий дух города. На монете отчеканен девиз: "ГОСПОДИ ХРАНИ НАС В МИРЕ".

Сведения об истории создания и краткий искусствоведческий анализ монеты 10 дукатов

На лицевой стороне изображен Св. Ласло на коне. На обратной стороне венгерский герб и надписи, которые позволяют определить место чеканки и имя мастера Ганса Турцо, который был в 1496-1508 гг. арендатором Монетного двора в Кремнице. Это одна из первых венгерских монет, изготовленных по образцу талеров, но выполненная в золоте.

Оформившееся в 9 в. направление в арабо-исламской культуре, означающее воспитание через литературу "похвального образа поведения", унаследованного от предков - сочинения на моральные темы; собрания изысканных стихов, прозаических отрывков, шуток, анекдотов, которые помогают вести легкую, непринужденную беседу. Культура адаба означала выработку свода светских правил, которым должны следовать люди, находящиеся на государственной службе, приближенные к власти и желающие сделать успешную карьеру, т.е. судьи, учителя, чиновники и т.п.

Ознакомление с архитектурой Киева XII века.

Изображение "хлопчатника". Современный рикунок

Наличие большого набора информационных объектов в библиотекн электронных наглядных пособий ?История Древнего мира и Средних веков? дает учителю возможность представить учащимся изучаемый объект или процесс во всем многообразии его проявлений и свойств.

Данный ресурс разработан в рамках конкурса НФПК ?Разработка Инновационных учебно-методических комплексов (ИУМК) для системы общего образования?. Комплекс состоит из двух частей и включает учебное пособие, методическое пособие для учителя, рабочую тетрадь ученика, а также интерактивное приложение для каждой части.

Оглавление учебника ?История Средних веков?, 6 класс, Пономарев М.В., Абрамов А.В., Тырин С.В. Учебник рассматривает историю стран Запада, Востока и Византии. Взаимоотношения и взаимовлияния цивилизаций Средневековья.

Оглавление учебника ?История Средних веков?, 6 класс, Пономарев М.В., Абрамов А.В., Тырин С.В. Учебник рассматривает историю стран Запада, Востока и Византии. Взаимоотношения и взаимовлияния цивилизаций Средневековья. ПРЕДЫДУЩАЯ ВЕРСИЯ!!