Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

Материал для составления краткого рассказа от первого лица одного из персонажей

Иероглифические тексты древних американских индейцев - письмена на керамических сосудах, стелах и рельефах раскрывают историю народов Нового Света. "Наука и жизнь", 1979, N2

Фотография

Материал для практической работы учащихся с текстом по разноуровневым заданиям учителя

Арабский путешественник и писатель, родился в Танжере 25 февраля 1304. Оставил записки о своих многочисленных путешествиях.

Составление в малых группах на основе текста учебника

Анимированная схема "Иерархия китайского средневекового общества"

Работа в группах на основе текста учебника

Рисунок каменного рельефа

Образцы письменности, одежда, утварь, посуда, золотые украшения на 3 цветных хромолитографиях (История человечества. Всемирная история. Т. 1. - СПб., 191..)

Выявление особенностей в ходе автономной индивидуальной работы с последующей презентацией ее результата

Карта посвящена средневековой истории Индии и Китая.

Фотография

Индейское племя, обитавшее на территории Перу и создавшее незадолго до испанского завоевания обширную империю с центром в Куско, в перуанских Андах. Империя инков, одна из двух империй, существовавших в Новом Свете во времена Колумба (другая - ацтекская), простиралась с севера на юг от Колумбии до Центрального Чили и включала в себя территории нынешних Перу, Боливии, Эквадора, севера Чили и северо-запада Аргентины.

Материал для разработки краткосрочного проекта группой учащихся

Фотография

Расказ о расшифровке иероглифических текстов народа майя. "Наука и жизнь", 1967, N9

Полнотекстовая версия издания (Висковатов, В. Как люди научились писать. - М., 1886)

(ок. 1500-1550), правитель Тескоко, крупного города-государства в долине Мехико.

После разгрома испанскими завоевателями столицы государства инков непокорившиеся индейцы во главе с принцем Манко скрывались в древнейших горных крепостях, заброшенных неизвестным народом в конце I тысячелетия н.э. "Наука и жизнь", 1964, N1