Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

Изучение звукового редактора Audacity на примере функции нормализации

Изучение звукового редактора Audacity и методы удаление шума

Описывает основы работы с ImageReady. Чувствительная карта

Использование фильтров при обработки звука на примере FFT-фильтра

Использование фильтров при обработки звука на примере фильтра Gverb

Цифровой звук, демонстрация, помогающая раскрыть понятие формат звукового файла. Описание MIDI IN и MIDI OUT

Цифровой звук, демонстрация, помогающая раскрыть понятие MIDI-порт

Использование фильтров при обработки звука на примере Wah-Wah фильтра

Данные учебные материалы разработаны в рамках конкурса ?Разработка Информационных источников сложной структуры (ИИСС) для системы общего образования?. ?Графика-плюс. Технология создания и обработки графической и мультимедийной информации? предназначен для поддержки учебного процесса в рамках школьного курса ?Информатика? на базовом и профильном уровнях основного, среднего (полного) общего образования (8 - 11 классы), а также для построения авторских углубленных и дистанционных курсов. Комплекс охватывает следующие темы: основы компьютерной графики, представление цвета в компьютере, растровая графика цифровое видео, цифровой звук. В состав комплекса включено лицензионное программное обеспечение.

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

Цифровое видео. Демонстрирует работу метода анимации спрайтами

Цифровое видео. Демонстрирует результат создания анимации спрайтами

Цифровое видео. Демонстрирует создание спрайтовой анимации с помощью Image Ready

Изучение цифрового видео на примере. Пример 1

Изучение цифрового видео на примере. Пример 2

Изучение цифрового видео на примере. Пример 3

Изучение цифрового видео на примере. Пример 4

Изучение цифрового видео на примере. Пример 5

Изучение цифрового видео на примере. Пример 6

Описывает понятия векторной графики