Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов
Тематический рубрикатор
[Карточка ресурса]
Разработка алгоритма (программы), содержащей подпрограмму
Найдено документов - 24Численные методы решения нелинейных уравнений. Нахождение арифметического корня натуральной степени с заданной. Практикум.

Размер: 527.7 кб
Вычисление значений функции с заданной степенью точности. Методы одномерной оптимизации.

Размер: 346.1 кб
Численное интегрирование. Решение систем линейных алгебраических уравнений.

Размер: 734.2 кб
История Visual Basic, назначение среды программирования Visual Basic. Основные понятия объектно-ориентированного визуального программирования. Среда Visual Basic 6.0

Размер: 2.52 мб
Форма. Метка. Командная кнопка. Текстовое поле. Флажки, переключатели, фреймы. Списки. Полосы прокрутки.

Размер: 2.7 мб
Использование переменных для хранения информации. Числовые переменные. Арифметические операции. Математические функции. Символьные переменные, строковые функции. Функции преобразования типов данных. 4. Встроенные константы Visual Basic. Ввод и отображение информации с помощью диалоговых окон. Основные алгоритмические конструкции. Массивы в VB.

Размер: 2.14 мб
Понятие координатной системы. Графические методы. Элементы управления, применяемые для работы с графикой.

Размер: 216.2 кб
Статья журнала "МИФ"-2 N2 за 2002 год. В статье приведены тексты задач заочной олимпиады по информатике. Задания общие и для восьмиклассников и для десятиклассников, а так же описаны правила ее проведения

Размер: 38.9 кб
Статья из журнала "МИФ"-2 N1 за 2000 год. Рассмотрены несколько интересных задач прикладного характера. Фраза "Задачи прикладного характера" означает, что решение задач может иметь практическое применение и для их решения можно использовать компьютер, однако мы не будем сейчас писать программы, а ограничимся разбором математического существа задач и построением алгоритма. Ниже будут объяснены методы приближенного расчёта разных величин. Ваша задача будет заключаться в том, чтобы написать алгоритмы, реализующие описанные методы.

Размер: 98.4 кб
Статья журнала "МИФ"-2 N4 за 2002 год. Статья посвящена командным олимпиадам по программированию. Даны рекомендации по подготовке к данному виду соревнования.

Размер: 139.1 кб
Статья журнала "МИФ"-2 N2 за 2003 год. Рассмотрен ряд вопросов, возникающих при подготовке учеников к участию в олимпиадах. Показан алгоритм решения задач через составление моделей.

Размер: 67.5 кб
Статья журнала "МИФ"-2 N2 за 2002 год. В статье приведены правила, и уже сложившиеся традиции при проведении городской олимпиады по информатике в городе Хабаровске. Содержит задачи олимпиады и методические рекомендации к ним.

Размер: 74.8 кб
Программа данного курса рассчитана на учащихся, имеющих навыки работы с каким-либо языком программирования и желающих расширить свои знания в области решения задач по программированию. В данном курсе рассматриваются вопросы, связанные с проведением современных олимпиад по программированию. Здесь будут представлены задачи, ранее предлагавшиеся на олимпиадах по информатике разных уровней (от районных туров до всероссийских).

Размер: 301.2 кб
Статья журнала "МИФ"-2 N3 за 2001 год. Весь материал состоит из одной задачи из механики, разобранной подробно до алгоритма, а также одной задачи, предложенной для самостоятельного анализа. На их примере нужно попробовать применить алгоритмические знания для решения физической задачи, которая точными методами решается исключительно сложно. На нашем с вами уровне она не решается вовсе, так как описание движения тел в поле силы гравитации друг друга приводят к системе дифференциальных уравнений, которые мы с вами решать не умеем. Программистские умения помогут вам обойтись без высшей математики. В примере рассмотрено движение двух тел, но на самом деле количество тел участвующих в движении не играет роли.

Размер: 44.8 кб
Статья журнала "МИФ"-2 N2 за 2005 год. Рассмотрен ряд вопросов, возникающих при подготовке учеников к участию в олимпиадах. Показан алгоритм решения задач через составление моделей.

Размер: 69.5 кб
Материалы по проекту ?Ивановский ?Учебно-методический центр информатизации и оценки качества образования? состоят из 4-х учебно-методических пособий: ?Практикум по решению задач в курсе информатики?, 10-11 классы, Лебедева Э.В.; ?Компьютерная графика?, 5-9 классы, Молькова Е.О.; ?Программирование на языке Visual Basic?, 8-9 классы, Бурденко Е.Э.; ?Методы вычислений?, 11 класс, Петрова К.В.

Размер:
Статья из журнала "МИФ"-2 N2 за 2000 год. Обучение решению сложных задач на нескольких примерах. В статье приведено 9 решённых задач. Читатели должны изучить написанные программы и пояснения к ним и выполнить задания указанные после каждой решённой задачи.

Размер: 100.6 кб
Основной задачей курса является знакомство учащихся с теорией и практикой проведения олимпиад по программированию для школьников, рассмотрение основных типов олимпиадных задач, изучение наиболее часто применяемых подходов к решению таких задач.

Размер: 128.7 кб
Статья из журнала "МИФ"-2 N1 за 2001 год. Обучение решению сложных задач на нескольких примерах.Общие подходы к решению сложных задач общеизвестны. Например - декомпозиция задачи. Идея этого метода предельно проста - не надо решать сложную задачу. Надо эту сложную задачу разбить на простые, решить их и из полученных решений скомпоновать решение исходной большой задачи. Или например такой метод как решение от простого к сложному. Его идея также легка для понимания. Нужно решить опять таки не исходную задачу, а несколько более простую, разобраться в ней, а затем постепенно усложняя довести до исходной сложной задачи.

Размер: 83.1 кб
Статья из журнала "МИФ"-2 N4 за 2002 год. В этой статье рассмотрена следующая проблема: как принимать решение, если кто-то или что-то вам противодействует, то есть теория игр это один из разделов современной математики, в котором изучаются проблемы, связанные с принятием решений в условиях нехватки информации.

Размер: 64.8 кб