Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов
Тематический рубрикатор
[Карточка ресурса]
Классификация химических реакций по различным признакам
Найдено документов - 115Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Органическая химия", в котором нужно выбрать один вариант ответа из предложенных.

Размер: 183.5 кб
Первым колебательную химическую реакцию обнаружил Б.П.Белоусов. Его опыт тщательно изучил и обосновал теоретически А.М.Жаботинский. Оказалось, это лишь один пример обширного класса распределенных возбудимых систем. В таких системах могут возникать автоволны, то есть волны, которые сами поддерживают свое существование и не затухают по мере продвижения вперед. Они поддерживают работу сердца, капиллярный кровоток, обеспечивают продвижение пищи по желудочно-кишечному тракту и деятельность мозга?

Размер: 112.4 кб
Демонстрация записи химического уравнения реакции.

Размер: 13.3 кб
Демонстрация эксперимента, иллюстрирующего взаимодействие карбоната натрия с серной кислотой

Размер: 5.11 мб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Органическая химия", в котором нужно дать развернутый ответ на поставленный вопрос.

Размер: 170.1 кб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Общая химия", в котором нужно указать число, являющееся ответом к задаче.

Размер: 172.9 кб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Органическая химия", в котором нужно дать развернутый ответ на поставленный вопрос.

Размер: 169.4 кб
Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить основные приемы решения расчетных задач и осуществить контроль за усвоением тем по разделам химии: реакции в растворах, химическое равновесие, простейшие термохимические расчеты, связь между классами органических и неорганических соединений, структурные формулы и пространственное строение веществ. В модуле представлены индивидуальные задания первого варианта. Для 11-х классов.

Размер: 79.2 кб
Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить основные приемы решения расчетных задач и осуществить контроль за усвоением тем по разделам химии: реакции в растворах, химическое равновесие, простейшие термохимические расчеты, связь между классами органических и неорганических соединений, структурные формулы и пространственное строение веществ. В модуле представлены индивидуальные задания второго варианта. Для 11-х классов.

Размер: 74.1 кб
Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить основные приемы решения расчетных задач и осуществить контроль за усвоением тем по разделам химии: реакции в растворах, химическое равновесие, простейшие термохимические расчеты, связь между классами органических и неорганических соединений, структурные формулы и пространственное строение веществ. В модуле представлены индивидуальные задания третьего варианта. Для 11-х классов.

Размер: 83 кб
Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить основные приемы решения расчетных задач и осуществить контроль за усвоением тем по разделам химии: реакции в растворах, химическое равновесие, простейшие термохимические расчеты, связь между классами органических и неорганических соединений, структурные формулы и пространственное строение веществ. В модуле представлены индивидуальные задания четвертого варианта. Для 11-х классов.

Размер: 80.4 кб
Решение задач по разделам химии: реакции в растворах, химическое равновесие, простейшие термохимические расчеты, связь между классами органических и неорганических соединений, структурные формулы и пространственное строение веществ поможет учащимся повторить изученный материал по некоторым разделам химии и закрепить приемы решения расчетных и экспериментальных задач. В модуле представлены примеры решения задач, описание условий, образцы оформления решений. Для 11-х классов.

Размер: 153.5 кб
Топохимические реакции протекают на границе раздела фаз, одна из которых обязательно твердая. Топохимическая реакция восстановления ионов серебра на неактивных металлах имеет признаки, свойственные инфекционным болезням живых существ: "заражение" - проникновение "возбудителя" в неактивный металл, латентный период, нарастание болезни - быстрый рост зародышей с образованием кристаллов различных форм?

Размер: 253.4 кб
Почему растут растения? Почему мы видим окружающий нас мир и можем запечатлеть его на фотопленке или цифровой камере? Почему выцветают яркие краски одежд и полотна великих мастеров? Потому что в листьях растений, в сетчатке глаза, на фотопленке и на поверхности тканей протекают химические реакции. Такие реакции называют фотохимическими, а науку о них - фотохимией.

Размер: 195.8 кб
Демонстрация обобщающей информации об условиях протекания необратимых реакций

Размер: 247.8 кб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Органическая химия", в котором нужно дать развернутый ответ на поставленный вопрос.

Размер: 169.3 кб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Неорганическая химия", в котором нужно указать число, являющееся ответом к задаче.

Размер: 173.9 кб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Общая химия", в котором нужно выбрать один вариант ответа из предложенных.

Размер: 181.1 кб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Органическая химия", в котором нужно установить соответствие между объектами.

Размер: 220.6 кб
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему "Органическая химия", в котором нужно установить соответствие между объектами.

Размер: 220.2 кб