Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

В статье расскказывается об опытах Р.Вуда по вихревым кольцам. 1971 г., N12.

В статье рассматривается один из видов вихревого движения в воде - водоворот. 1982 г., N2.

В статье рассматриваются качественная и количественная оценки эксперимента с вращающейся жидкостью. 1990 г., N7.

Гидродинамические механизмы имеют особое значение тогда, когда действуют очень большие силы. .1974 г., N3.

В статье приводится ряд гидродинамических опытов, и даётся их качественное объяснение. 1989 г., N8.

В статье приводится ряд гидродинамических опытов, и даётся их качественное объяснение. 1989 г., N10.

анализ выталкивающей силы воды. 1986 г., N9

В статье рассказывается о том, как изготовить прибор, называемый "морским жителем", и как с его помощью продемонстрировать наличие реакции вытекающей струи и отсутствие реакции втекающей струи. 1980 г., N9.

Задача уровня региональных олимпиад по физике, требующая четкого анализа физических явлений и знания школьных курсов физики и математики в полном объеме на темы импульс, сила, масса, законы ньютона, течение идеальной жидкости, уравнение бернулли, из коллекции задач по курсу Физики.

Простейшая задача, требующая подстановки известных численных данных в формулы, выражающие физические законы на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Комбинированная задача, для решения которой требуется привлечение физических законов из разных тем и разделов школьного курса физики на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, требующая анализа физических процессов, в частности, выделения наиболее существенных из них и оценки влияния второстепенных, требующие для решения предварительного анализа возможных ситуаций и выбора той, которая реализуется в данном случае на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на темы течение идеальной жидкости, уравнение бернулли, сила, масса, законы ньютона, реактивное движение, из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на тему течение идеальной жидкости, уравнение бернулли из коллекции задач по курсу Физики.

Задача, уровня вступительных испытаний в вузы, требующая для решения грамотного использования как физических, так и математических познаний и умения применять стандартные приемы, изучаемые в школьных курсах физики и математики на темы течение идеальной жидкости, уравнение бернулли, сила, масса, законы ньютона, из коллекции задач по курсу Физики.