Единая коллекция
Цифровых образовательных ресурсов

В статье рассматривается смысл формулировок аксиом, а также рассказыватся о логических трудностях, возникающих при доказательстве теорем стереометрии. 1985 г., N9.

Предлагается набор юмористических заметок. 1985 г., N9.

Комплект из десяти авторских задач (М941-М945,Ф953-Ф957) на различные темы курса школьной физики и математики. 1985 г., N9. Решения приведены в N1 за 1986 г.

Предлагается набор задач юбилейной Московской городской математической олимпиады. 1985 г., N9.

Предлагается набор задач на сообразительность.Ответы к заданиям приведены в текущем номере. 1985 г., N 9.

В статье приводится решение задачи М925 из задачника "Кванта" и ещё несколько связанных с ней задач. 1985 г., N9.

В статье рассматривается явление конвекции, условия её возникновения. 1985 г., N9.

Предлагается набор задач Новосибирской областной олимпиады по физике. 1985 г., N9.

В статье рассматривается механизм явления фотолюминесценции на примере одной молекулы органического люминесцирующего вещества. 1985 г., N9.

Приводятся ответы, указания и решения задач номера. 1985 г., N9.

В статье рассказывается о полупроводниковых устройствах, лежащих в основе вычислительной техники. 1985 г., N9.

Статья посвящена некоторым аспектам уже прошедшей истории компьютера. 1985 г., N9.

В статье рассказывается об индивидуальном коэффициенте шахматиста - рейтинге. 1985 г., N9.

Решения задач М921-М925, Ф933-Ф937. 1985 г., N9.

Предлагается набор заметок по физике для учащихся 8-10 классов о стробоскопическом эффекте, тепловых машинах, о музыкальных звуках и их источниках. 1985 г., N9.